為進一步落實立德樹人根本任務，提升心理育人工作實效，切實解決心理健康教育工作中的實際問題，我校學生工作處主要領導一行，專程前往心理健康教育與咨詢中心（以下簡稱“心理中心”）開展現(xiàn)場辦公會。本次會議聚焦當前學生心理健康教育與咨詢工作的重點與難點，旨在通過深入一線的實地調(diào)研與現(xiàn)場協(xié)調(diào)，推動心理育人工作邁上新臺階。
現(xiàn)場辦公會在心理中心團體輔導室舉行。學生工作處處長首先聽取了心理中心主任關(guān)于近期工作的全面匯報。匯報內(nèi)容涵蓋了心理健康課程教學、個體與團體心理咨詢、心理危機預防與干預、心理健康宣傳活動開展、以及專業(yè)隊伍建設等多個方面。匯報既了在普及心理健康知識、提升學生心理素養(yǎng)、成功干預多起心理危機案例等方面取得的顯著成效，也坦誠提出了當前工作中面臨的挑戰(zhàn)，如專業(yè)師資力量相對緊張、咨詢預約需求持續(xù)增長、部分學院心理委員培訓體系有待深化、以及如何更有效地實現(xiàn)心理問題早期識別與干預等具體問題。
在認真聽取匯報后，學生工作處主要領導對心理中心全體教師的辛勤付出和取得的成績給予了充分肯定。處長指出，心理健康是學生成長成才的重要基石，在高校育人體系中占據(jù)著不可替代的關(guān)鍵位置。面對新時代學生心理健康呈現(xiàn)的新特點與新需求，心理中心的工作責任重大、使命光榮。
針對心理中心提出的實際困難與建議，學生工作處領導現(xiàn)場進行了回應與部署：
- 資源協(xié)調(diào)與保障：針對師資緊張問題，學生工作處將牽頭協(xié)調(diào)，在本年度人才引進和校內(nèi)資源調(diào)配中，對心理中心予以適當傾斜，同時探索建立更穩(wěn)定的校外專家督導與支持機制。對于空間和設備更新需求，將納入部門整體規(guī)劃，分步驟予以支持解決。
- 機制優(yōu)化與創(chuàng)新：為應對日益增長的咨詢需求，將支持心理中心進一步優(yōu)化預約咨詢流程，探索推行線上預咨詢與評估系統(tǒng)，提升服務效率。強調(diào)要深化“學校-學院-班級-宿舍”四級預警防控體系，要求各學院輔導員加強與心理中心的聯(lián)動，做到信息暢通、干預及時。
- 隊伍培養(yǎng)與協(xié)同：決定加大對各學院心理委員、宿舍長等學生骨干的系統(tǒng)性培訓力度，由心理中心提供專業(yè)支持，學生處下發(fā)專項指導文件，提升基層心理助人隊伍的識別與朋輩支持能力。強調(diào)要進一步加強心理健康教育與思想政治教育的深度融合，形成育人合力。
- 預防宣傳與教育：支持心理中心打造更多品牌化、特色化的心理健康教育活動，擴大覆蓋面與影響力。鼓勵運用新媒體平臺，傳播科學心理健康知識，營造積極向上、互助關(guān)愛的校園氛圍。
會議強調(diào)，學生工作處將與心理中心保持更加緊密的溝通與協(xié)作，建立常態(tài)化的現(xiàn)場辦公與調(diào)研機制，確保各項支持措施落到實處。心理中心負責人表示，此次現(xiàn)場辦公會高效、務實，解決了多項實際工作中的“梗阻”問題，為下一步工作開展指明了方向、增添了動力。中心全體人員將以更飽滿的熱情、更專業(yè)的服務，守護學生心理健康，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。
此次現(xiàn)場辦公會，是學生工作部門轉(zhuǎn)變工作作風、深入基層一線、服務育人前沿的具體體現(xiàn)，不僅有效破解了心理中心發(fā)展中的現(xiàn)實瓶頸，更彰顯了學校對學生心理健康工作的高度重視與全力支持，必將有力推動我校心理育人工作向著更科學、更規(guī)范、更有效的方向持續(xù)發(fā)展。
